AQUÍ OS DEJO EL ENLACE A NUESTRA NUEVA CANCIÓN: LA MAÑANA, INCLUÍDA EN LA OBRA "PEER GYNT", ESCRITA POR EL COMPOSITOR NORUEGO EDVARD GRIEG EN EL AÑO 1875.
SI TE ATREVES A PRACTICAR CON LA PARTITURA SIN LOS NOMBRES DE LAS NOTAS, ÉSTA ES PARA TÍ:
PUEDES ESCUCHAR EL FRAGMENTO COMPLETO DE LA OBRA EN ESTE VÍDEO. CIERRA LOS OJOS Y ... ¡DISFRÚTALO!
Empezamos este curso con mucha energía y muchas ganas de aprender.
Para nuestra clase de MÚSICA necesitamos un cuaderno grande de cuadros, tamaño A4, donde iremos pegando nuestras canciones y actividades musicales.
Y por fín comenzamos con la FLAUTA, nuestro primer instrumento de la familia del VIENTO. Es muy importante que respetemos las normas para disfrutar tocando juntos.
NORMAS PARA TOCAR LA FLAUTA
1) Esperar a la señal de la maestra para comenzar.
2) Cuidar la postura del cuerpo y la colocación de los dedos.
3) Cuidar la respiración y el sonido.
4) Traer la flauta, cuidarla y limpiarla siempre después de tocar.
Por último, un poco de percusión corporal con la canción "Uptown Funk" de Bruno Mars. Pincha en el vídeo y sigue muy atento las instrucciones.
El cole Arco Iris os recibe con mucho cariño y amor a este nuevo curso. Esperamos con ilusión aprender muchas cosas y divertirnos a lo grande. Qué mejor forma de empezar que cantando todos juntos.
Hoy vamos a repasar LAS FAMILIAS DE
INSTRUMENTOS: CUERDA, VIENTO Y PERCUSIÓN. Como ya sabéis, algunos
instrumentos suenan cuando tocas sus cuerdas (familia de la cuerda) o
cuando los soplas (familia del viento). Pues bien, los INSTRUMENTOS DE
PERCUSIÓN son los que suenan cuando los GOLPEAS, AGITAS O RASCAS. Aquí
tienes algunos. Obsérvalos bien, algunos los conocemos con otro nombre:castañuelas, pandereta, congas y güiro. ¿Los reconoces en la imagen? Puedes escribir en COMENTARIOS si tienes alguna duda o alguna curiosidad que me quieras preguntar.
Ahora pon a prueba tus conocimientos con este juego. Debes arrastrar cada instrumento al contenedor de su
familia correspondiente. Si aciertas, el instrumento desaparecerá. Pulsa
start y el tiempo empezará a contar. ¿Conseguirás colocar los 30
instrumentos? Es recomendable que repases antes las familias de viento
madera, viento metal y cuerda en las entradas anteriores.
La
BATERÍA es un instrumento de percusión muy completo por su variedad de
sonidos graves y agudos. Por eso se utiliza en tantos estilos
diferentes: pop, rock, funk, jazz...es de mis favoritos.
En este enlace tienes una BATERÍA VIRTUAL para que puedas probar sus distintos sonidos.
Para
tocar la batería debes tener una buena COORDINACIÓN MOTRIZ ya que
utilizas simultáneamente brazos y pies. Con esta actividad vamos a
trabajarla un poco utilizando nuestro propio cuerpo como instrumento de
percusión para acompañar la canción "Dance monkey". ¿Te atreves?
DANCE MONKEY - PERCUSIÓN CORPORAL
Para terminar vamos a acompañar también con PERCUSIÓN CORPORAL la canción "UPTOWN FUNK" de Bruno Mars, pero ahora leyendo las figuras musicales en cada parte. Fíjate bien en los dibujillos de la izquierda que te indican si tienes que hacer palma o pie y ve haciendo los cambios sin perder el ritmo. Ya verás como con un poco de práctica lo harás muy bien.
UN BESOTE, AMORES. HASTA NUESTRA PRÓXIMA CITA MUSICAL.
AQUÍ OS DEJO LA LETRA Y LA MÚSICA DE LA CANCIÓN DE LA SERIE "ÉRASE UNA VEZ EL HOMBRE", INSPIRADA EN EL "SEPTIMINO" DE BEETHOVEN. PUEDES CANTARLA Y ENSEÑÁRSELA A TU FAMILIA Y AMIGOS.
OBSERVA LOS INSTRUMENTOS MUSICALES QUE APARECEN EN EL VÍDEO. HAY DE TODAS LAS FAMILIAS Y SE VAN INCORPORANDO POCO A POCO A LA CANCIÓN. SEGURO QUE LA CONOCES, ES EL "HIMNO DE LA ALEGRÍA". BEETHOVEN LA COMPUSO PARA EL MOVIMIENTO CORAL DE LA 9ª SINFONÍA Y LA ESTRENÓ ESTANDO YA SORDO.
AQUÍ TENÉIS LA PARTITURA PARA PRACTICAR CON LA FLAUTA.
ACOMPAÑA A LA MÚSICA CON PERCUSIÓN CORPORAL SIGUIENDO EL RITMO QUE SE INDICA. PODEMOS UTILIZAR PALMAS PARA LAS NEGRAS Y RODILLAS PARA LAS CORCHEAS. TAMBIÉN PUEDES INVENTAR TÚ OTRAS FORMAS DE INTERPRETARLO. ¿TE ATREVES?
La Naturaleza está llena de instrumentos y sonidos. El hombre primitivo creó la primera flauta con una caña, la primera trompeta con un cuerno o una caracola, y los tambores con troncos de árboles y cueros. Los sonidos eran mágicos
para él, y compuso melodías ancestrales desde los sonidos que escuchaba
del canto de los pájaros, del arrullo de las cascadas o de los grillos
en las noches de verano.
Durante el Concierto del día 30 de noviembre, se presentan más de
30 instrumentos (viento, cuerda y percusión). La propuesta es conocer
como el Hombre desde la Prehistoria creó los instrumentos y las melodías
a partir de elementos que encontraba en la Naturaleza. Vamos a tener la oportunidad de ver y escuchar algunos de estos instrumentos rescatados del pasado y también participaremos cantando, bailando y tocando la flauta. En el siguiente enlace puedes ver fotos de los instrumentos, escuchar las canciones del concierto, leer las leyendas de instrumentos ancestrales, etc...
Os dejo el enlace con el que podéis practicar las notas musicales y su posición en el pentagrama. Pulsa en la tecla correspondiente a cada nota antes de que desaparezca. Si ponéis los altavoces o auriculares también os podéis guiar por su sonido. Comienza por lo más sencillo (solo las notas mi, sol y la) y ve aumentando hasta el nivel más difícil. ¿Podrás conseguir la máxima puntuación?
En este enlace os dejo un vídeo muy chulo. Un flashmob que arranca con un solo instrumento y culmina con más de cien participantes. ¿Te suena esta melodía?. ¿Conoces a su compositor?
Como ya sabéis, los instrumentos pertenecen a tres grandes familias:
- CUERDA
- VIENTO
- PERCUSIÓN
Hoy nos centraremos en la familia del VIENTO y su clasificación en VIENTO MADERA y VIENTO METAL.
Pulsa el siguiente enlace para descubrir más cosas sobre esta familia tan especial. Ponte los auriculares para escuchar los sonidos de cada instrumento.
Pulsa el siguiente enlace para practicar la clasificación de los instrumentos y sus familias en este divertido juego. ¡No olvides ponerte los auriculares!